论文部分内容阅读
目前的高校工作中，辅导员充当着一个非常特殊的角色。因此，在高校中建设一支学习型辅导员队伍，既有利于促进辅导员在将学习穿插在工作中，又有利于发挥辅导员的育人骨干作用，从而构筑高校长效的育人机制建设。辅导员队伍的建设和发展，高校学生育人工作的成效如何，必须从辅导员自身建设出发，通过学习型路径的积累，推动辅导员工作走向理论与实践相结合的道路。