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对于一名老师来说,不管是追求怎样风格的课,小学语文家常课就要像家常菜一样,简简单单,真真实实,上出语文"真"滋味,上出课堂"实"效率。简明的目标、简约的内容、简单的过程、简便的手段,在识字写字、读书背诵、写作交际等教学目标上下足功夫,落实崔峦老师提出的"为学生打好四个底子",就是一堂简约本真,扎实营养的"家常"语文课。