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提出了一种实验教学改革新模式——跨专业综合性技能训练,并通过＂迈克尔逊干涉仪的改装及应用＂的实验教学实践,来验证基于物理实验跨专业综合性技能训练的可行性及成效性,最终实现学生综合应用能力和创新能力培养模式的创新。
基于物理实验跨专业综合性技能训练的探讨
【摘 要】
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提出了一种实验教学改革新模式——跨专业综合性技能训练,并通过＂迈克尔逊干涉仪的改装及应用＂的实验教学实践,来验证基于物理实验跨专业综合性技能训练的可行性及成效性,最终
【机 构】
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嘉兴学院机电工程学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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浙江省新世纪教学改革项目“地方高校‘两创’人才培养模式改革研究”（00309017）
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