化学教学中渗透环境教育案例初探

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  摘要:发展是硬道理。人类要进步。社会要发展,人们的生活水平要提高,但一切都不能以牺牲环境为代价,环境污染会对人们生活和经济发展造成严重危害。从某种意义上说,环境污染与化学有着密切的联系,在化学教学中应渗透环境问题,教育学生面对现实,积极寻求解决环境问题的出路。 全文查看链接
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摘要:要真正实现既减轻学生负担,又不会因学生学习负担的减轻而导致教学质量的下降,必须努力提高教学效率。可通过改变传统的课堂教学方式、培养学生学习兴趣,提高学生学习主动性、教给学生学习方法、利用多媒体教学、减轻学生课业负担等方法提高教学效率。  关键词:物理教学;学生负担;教学效率    经常听到老师们对减轻学生负担的议论。有人认为,减轻学生负担,不就是少布置作业、少补课,这样老师的负担随之减轻,教
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2006年秋季,我省高中新的一期课改全面启动。新的课改给我们带来了新的理念、新的观点、新的方法。部分教师经过了一年的探索、尝试,而更多的教师也即将要加入到这个行列中来,如何充分发挥新的课改所要达到的目标,做为一名高中数学教师,结合本人的调查、研究和理解,针对如何更有效地开展高中数学教学,谈谈本人的一些粗浅看法。    一、以发展的眼光对待新旧教材的不同之处    在课程目标方面,以学生发展为本是一
中医学基本理论源于中国哲学,而易学思想实为中国哲学思想之根源。“取象比类”思维最早源于《易经》。如《易经·系传》云:“古者包羲氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于
在概括了水库消落区特点及开发利用的基础上,分析了水库消落区耐水湿树种的选择,只有遵循适地适树等原则进行造林,才能实现各方利益的最大化。
摘要:素质教育期待教学方式的更新,减轻学生课业负担,提高学生的思维能力和创新能力,培养学生的评价能力和交流合作精神,在当前的基础教育中显得尤为重要,优化物理作业批改方法,可缓解师生教学压力,提高学生学习物理的兴趣,教师则可获得更多的时间、精力,投入到课堂教学的研究提高教学质量和学生的综合素质的中心环节上。  关键词:素质教育;物理作业;批改方法;科学多样    随着素质教育的不断深入,促进学生全面