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高职院校课程体系建设应坚持就业导向、知识与技能兼顾、课程整合等基本原则。高职信息安全专业课程建设应从岗位群出发,分析专业职业目标、职业能力与学习领域之间的关系,确立操作系统、编程能力训练、网络基础知识、安全技术应用为课程体系的四条主线,在课程设计实施上要求知识、能力、素质三个层次不能脱节。