在农村小学语文教学中实施情境教学策略的方法

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语文教学只有让学生在美好的情景中创造出生命和活力,让学生在课堂中得到素质教育,得到心灵的陶冶,所以说,情景教学要通过一定的场景,创造良好的气氛,引起学生的心灵和情感的体验,从而是学生第六情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,使学生的心理素质和心理健康得到全面的发展.只有美好和谐的语文课堂情境,才能让语文课堂充满了激情和创造力,充满生命的活力.那在语文教学中如何才能创造良好的教学情境呢?
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