【摘 要】
：
秋季,一场穿越加利福尼亚的无雨雷电风暴引发了剧烈的山火,它席卷了圣克鲁斯山脉的整个社区。在CZU雷电综合大火受到控制后,地方官员建议返回家中的居民不要使用饮用水。在供
论文部分内容阅读
秋季,一场穿越加利福尼亚的无雨雷电风暴引发了剧烈的山火,它席卷了圣克鲁斯山脉的整个社区。在CZU雷电综合大火受到控制后,地方官员建议返回家中的居民不要使用饮用水。在供水系统中发现了一种已知的致癌物质——苯。这种化学制品有可能是被在大火中融化的塑料管线释放出来的。科学家将类似这样的事件称为“Natech”,或由自然灾害引发的技术灾难。这个术语出现于1994年,它最初被应用于工业事故,诸如发生在飓风、地震及其他自然灾害之后的化工原料或者燃料的泄露。“但是‘Natech’的定义最近发生了扩展”,来自于美国普渡大
其他文献
果汁饮料是一种深受广大中学生青睐的饮品,也是现代食品加工必不可少的产品之一。高中化学新课标[1]在选修课程STSE综合实践主题中建议“调查食品中添加剂的使用并进行相关的
指向核心素养的项目学习正在成为当今世界教育改革发展的共同趋势。由北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学科学教育研究院共同开展的课题“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”，汇聚、指导全国数百位科学教育研究与实践工作者共同开发高中项目式科学课程，建构“基于真人真事”“外显问题解决思路”“促进学生学会思考”的项目式课程开发和教学实施模式的理论体系，建设促进教师专业成长和教学质量提升的“互联网
2020年12月17日凌晨1时59分,"嫦娥五号"返回器成功着陆内蒙古四子王旗预定区域,标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成,探月工程圆满收官。中国国家航天局12月19日正式向中国科学院移交了本次从月球上采集回来的1731克月球土壤和岩石样品,国家天文台建设了月球样品实验室,专门用来保存分配这些月球土壤和岩石,并组织科学家开展科学研究。
当你用煤烟灰覆盖鸡蛋时会发生什么呢？它会变得超级黑，但也会变得超级闪亮（图1）！ 安全注意事项：在本次实验活动中，你需要把你的手靠近蠟烛火焰，一定要请一位成年人协助实验。如果不小心烧伤，请立刻用冷水冲洗烧伤处20分钟。 实验条件及材料 ●鸡蛋 ● 水 ● 洗涤剂 ● 干净的抹布 ● 茶蜡蜡烛 ● 火柴或者打火机 ● 玻璃杯 活动步骤 （1）用水和洗涤剂仔细地清洗鸡蛋，然后用一
研究背景 盐酸是重要工业原料，其生产原料氢气和氯气来自氯碱工业产品。氯碱工业作为高中化学学习化工生产的第一课，涉及较多化学工艺基本原理，对于学生了解化工生产过程具有重要作用。但实际教学中却缺少盐酸工业制法的演示装置。 目前，工业盐酸生产一般采用石墨三合一合成炉法。主要生产流程为：氢气经缓冲罐和阻火器，通过止逆阀与经过氯气缓冲罐的氯气在灯头处汇合进入合成炉燃烧，生成氯化氢气体。氯化氢气体在炉内被
在前述各讲中，通过阐明其总成作用，我们已经说明了STEM 教学法几乎可以包容已有的各种教学法的特征，并且进一步阐明了其最为本质的教学法价值。以此为基础，我们已经得出结论，STEM 教育是与时俱进的教育科学发展的产物，无疑是迄今为止具有的最为先进的教学法之一。那么，我们可以也应该将其应用到当前教学乃至教育的哪些地方、哪些方面呢？作为国家的教育发展战略内容之一，我们又如何在新时期应用好STEM 教育呢
编程是人工智能的核心，是当前社会运行的基石之一。如今，以编程学习为基础而延展开的思维学习覆盖了全年龄段的学生。简单来讲，编程包括软件编程和硬件编程。软件编程可以理解为纯粹使用编程实现某一个只需要在电脑当中实现的功能;硬件编程除了纯粹的编程以外，还涉及一些电路或者其他硬件知识，例如一些常见的传感器、蓝牙传输或Wi-Fi 传输等模块。而把这些硬件综合在一起后，就是我们常说的机器人编程。 机器人编程结
项目的核心内容是线下演讲活动，每月1 期，由多位嘉宾以不超过20 分钟的演讲和现场演示的方式向观众展示科学的魅力和背后的故事。同时，此项目还包含运营新媒体矩阵、进行科普技能培训、建立科学家资源库等内容，通过丰富的活动和内容打造“我是科学家”品牌。 实施过程 趣味科学讲出来 线下演讲活动以月为周期举办，以演讲和现场演示的方式向观众展示科学和科学家的故事，为了让每期演讲有节奏地进行，年初会进行全
“摇曳光彩处，弹奏科技音”特色活动，依托华中科技大学工程实训中心和启明学院，发挥工程实训中心这一“国家级双创示范基地”的示范引领作用，体验华中科技大学与业界共同创办的教育改革创新示范区“以学生为中心”的启明学院的创新教育。本次活动以线上观看教学视频，线下动手科研实践的特殊形式开展。在开营之前，由华中科技大学工程实训中心和启明学院为全体营员准备特色科技资源包和操作视频资料，并将活动资源包寄送给全体营
随着新冠疫情的持续和全球化经济的疲软,国内对创新创业人才的需求与日俱增。如何通过创新创业教育为社会提供创新创业人才,已成为各高校关注的主要问题。在此,依托校内省级