在散文阅读中培养学生“求深”的批判性思维

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jie_169
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文着重从“深入”“深刻”与“深沉”三个角度论述如何在散文阅读中培养学生的批判性思维之一:求深.这既是培养批判性思维精神,也是培养批判性思维技能,对培养并提升学生的批判性思维品质具有重要意义.
其他文献
语文作为小学生学习的重要课程,作文是必不可少的内容.教师借助写作活动检验学生知识应用能力,能锻炼学生的写作能力.在小学语文课堂活动中,教师根据小学生学习规律,优化课堂
成本是企业在生产建设过程中进行的必要投入,成本管理是企业在生产建设过程中对投入的控制.机械制造行业在生产制造过程中,只有将自身的成本投入控制在最低,并保证产品质量的
阅读在语文课程中占重要地位,培养小学生的阅读能力和阅读习惯会对他们以后的学习提供很大的帮助.针对提高学生的语文阅读水平需要培养学生的核心素养,现在农村小学语文教师
在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重要部分,所以加强对学生阅读方法的指导,可以提高学生的阅读能力.小学高年级学生具有一定的语言基础,所以教师需要调整教学战略,在阅
阅读是小学低年级学生感受世界认识世界的主要渠道.小学阶段的孩子通常具有较高的好动性以及好奇心理.对于他们来说,未知的世界具有着充足的吸引力.所以在日常教学的过程中,
从企业网络信息与安全面临的形势、安全管理框架、体系建设、实施办法等方面阐述了思路和策略,希望对企业网络信息与安全日常管理工作有所启发和帮助.
富有创意的阅读,是小学语文课堂教学改革的必由之路,也是深化阅读教学最有效的方式,能为课堂增强无限的精彩和别样的风采.但是在实际小学语文阅读教学中,开展独具特色的创意
现代国有企业已经积极地运用企业管理理论,根据市场环境的变动,积极地调整内部管控工作方法,央企企业在员工管理工作中累积了较多可参考的经验,引入人文关怀理念,让员工在企
语文学科在初中阶段的教育体系中占据着重要的位置.阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,是提升学生语文素养的重要途径.在当今的新课程改革背景下,基于语文核心素养的个性
本文以统编教材三年级上册第六单元为例,探讨如何按照由易到难、由浅入深的发展梯度提取单元阅读教学信息,制订兼顾整体性和差异性阅读教学目标,整合课内外阅读教学素材,让阅