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新闻教育与传媒业是亦步亦趋的，媒介生态的变化，必然会带来新闻教育方面变革的要求。新闻教育改革需要从“大传播”的假设角度，“抓大放小”，在人才培养过程中处理好“五种平衡”，以提升学生的学习能力、批判精神和创新能力为基点，着力培养学生在未来新闻世界立足、生存和发展的三种表达能力、二种整合能力。
媒介融合时代重塑新闻教育的几点思考
【摘 要】
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新闻教育与传媒业是亦步亦趋的，媒介生态的变化，必然会带来新闻教育方面变革的要求。新闻教育改革需要从“大传播”的假设角度，“抓大放小”，在人才培养过程中处理好“五种平衡”
【机 构】
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安庆师范学院教育学院,安庆师范学院文学院
【出 处】
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安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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安徽省教育厅教研项目“提高本科毕业生论文实效性的行动研究”(2012jyxm367)
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