新媒体对小学生课外语文学习的影响

来源 :课外语文·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gz20090907

【摘要】

：

【摘要】科技的飞速发展体现在方方面面，小学语文课堂的教学中新媒体已经成为不可或缺的一部分。在现今的语文课堂的教学中，利用PPT进行讲课，利用相关软件来检查学生的学习情况已经司空见惯。小学生的课外学习更是离不开新媒体的帮助。许多学习软件以及微信公众号中会推送很多关于中小学生的学科知识。家长们也会选择一些有帮助有营养的内容来丰富小学生的课外生活。本文主要探讨新媒体究竟对小学生课外的语文学习有什么样的影

【作者】

：

于非群

【出处】

：

课外语文·下

【发表日期】

：

2021年6期

【关键词】

：

新媒体小学生课外语文

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

浅析小学语文阅读教学的有效性

【摘要】阅读对于语文学习具有支柱性意义，在发展学生修养、品质以及增广知识面、提升语言素养等方面均起到重要作用。当下，虽然小学语文教师普遍重视阅读，但仍然存在着学生自主性弱、不会选对象、不掌握正确方法和阅读教育价值发挥不全等问题。要想实现有效的小学语文阅读教学，需要采用针对性举措着力去解决这些问题。　　【关键词】小学;语文;阅读;教学;有效　　【中图分类号】G623 【文献标识码】A

期刊

小学语文阅读教学有效

谈谈语文教学中的德育渗透

【摘要】德育是学校教育工作的重要方面，也是人才培养的必要环节。作为语文教师，在语文教学中应注重从多层面、多角度，不失时机地对学生进行思想品德教育，这样，就能收到事半功倍的教育效果。在语文教学中应着眼如下几个方面：一是在导语设计中渗透德育;二是在背景介绍中渗透德育;三是在课文朗读中渗透德育;四是在思想内容的理解中渗透德育;五是在课堂总结中渗透德育;六是在课后活动中渗透德育。这就要求教师在教学中要认真

期刊

语文教学德育渗透导语设计背景介绍课文朗读内容理解

农村初中语文学困生的转化策略分析

【摘要】在农村初中，存在部分语文学困生。语文学困生在学习语文课程和相关知识时存在较大困难，难以取得良好的语文成绩，无法有效培养自身的语文素养。对此，农村初中语文教师有必要深入分析语文学困生的成因，并对之采取有效的转化策略。本文浅析了农村初中语文学困生的成因，探究了农村初中语文学困生的转化策略，以期为农村初中语文教学提供借鉴。　　【关键词】农村;初中语文;学困生　　【中图分类号】G633

期刊

农村初中语文学困生

初中文言文课堂教学隐性问题及矫正策略研究

【摘要】文言文是中学阶段重要的教学内容，提升学生认读文言文的能力是中学语文教学的重要任务之一，而在中学阶段的文言文课堂教学容易显得枯燥乏味。文言文脱离口语的特点使其显得相对晦涩难懂，对于学习文言文，初中生往往既好奇又畏惧。在文言文课堂教学过程中，怎样引导学生带着积极的态度和较高的兴趣去吸收学习文言文知识，是初中阶段语文教学工作的难题之一，本文将以部编版为例阐述语文文言文教学中的隐性问题并提出相应的

期刊

初中文言文教学问题矫正策略

关于初中语文课后阅读的有效性的策略简析

【摘要】阅读是语文学科的重要环节，而初中阶段是学生进入独立阅读、养成阅读习惯的关键时期。在当前的初中语文教学中，关注到课后阅读的引导，通过更新阅读教学观念、调动学生主动参与阅读的兴趣、组织适宜的交流与推荐、指导学生必要的阅读方法等多种形式，以课堂带动课下的活动开展，积极调动学生的学习积极性，为学生自觉进行课外阅读工作奠定扎实的基础。　　【关键词】初中语文;课后阅读;阅读习惯　　【中图分类号】G63

期刊

初中语文课后阅读阅读习惯

新媒体对小学生课外语文学习的影响

其他学术论文