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语言和音乐不仅可以训练学龄前儿童的语调和节奏感,还可以激发他们对世界的最初体验、知识和感受,发展他们的身心健康.学校教师在学前音乐启蒙中起着重要的作用,高职院校承担着学前教育的教育重任.高职院校应深化教育改革,明确教学目标,根据课程现状制定具体实施策略,加大职业教育发展力度.
高校学前教育专业音乐课程改革的思考
【摘 要】
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语言和音乐不仅可以训练学龄前儿童的语调和节奏感,还可以激发他们对世界的最初体验、知识和感受,发展他们的身心健康.学校教师在学前音乐启蒙中起着重要的作用,高职院校承担
【机 构】
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连云港师范高等专科学校,江苏 连云港 222006
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年4期
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