幼儿园虚拟教研方法初探——《幼儿园教师开展虚拟教研的实践与探索》课题研究成果

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随着科技的发展与网络的普及,教师的教研活动也逐渐在网络上开展起来。如何通过网络教研促进教师的专业化成长,提高教师的综合素质,成为新时期幼教管理值得思考的问题。本文立足我园现状,结合课题研究,探讨了网络环境下虚拟教研活动的模式,成为我园教研活动的一个亮点。 With the development of science and technology and the popularization of the internet, teachers’ teaching and research activities are gradually carried out on the internet. How to promote the professional growth of teachers and improve the overall quality of teachers through online teaching and research has become a question worth considering in the early childhood education management. Based on the status quo of our park, this article explores the mode of virtual teaching and research activities in the network environment with the research of the subject and becomes a bright spot in our teaching and research activities.
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