辅助图形在校园文化视觉化呈现中的应用——以江苏财经职业技术学院为例

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校园文化是物质文化、环境文化、组织行为文化和思想精神文化共同作用形成的总和.这种文化可以通过校园的各种活动、各个角落进行传播,而本文所探讨的可视化传播的主要途径是通过校园导视系统以及视觉识别的衍生品设计来体现.如何运用辅助图形的开发和设计,从而把相对抽象的校园文化进行视觉化呈现,易于被师生所感知,是本文重点研究的内容.
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