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基于“共同富裕”理论的高校图书馆阅读推广策略研究
摘 要 高校图书馆阅读推广活动要坚持理论与实际相结合，精准服务部分读者与学院，带动其他读者，制定常规化、长效化的阅读推广活动策略和指导。文章基于“共同富裕”理论，采用统计学方法，对读者借阅数据进行特征选取，提炼出具有示范作用的学院与读者，产生示范力量，带动其他读者，为高校图书馆阅读推广服务策略研究提供经验借鉴。