妹妹练胆儿

来源 :作文·小学低年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengyufengsc
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摘要:在初中生物学科教学中,教师要有效吸收理解并运用素质教育的思想,尊重学生学习的主动性,能够在学科教学改革中采取有效的措施,提高学生学习的主动性,为学习负责,感受到主动学习的收获和成长。教师要通过设置探究性的学习任务,组织合作学习开展情境教学等具体的方式,给学生主动性的激发,提供更多有效的积极因素。让学生能够在初中生物学科学习中有收获有进步,感受到生物学科对自己的自尊感提升所做出的贡献,从而将学
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树上的鸟儿  “叽叽喳喳”正在争吵—  树下踢起来的毽子  像不像窩边学飞的小鸟  树下的娃娃  “叽里呱啦”正在争吵—  树上扑棱棱的翅膀  像不像枝头绽放的花苞  一阵寒风吹来  吹飞了树上的小鸟  吹跑了树下的娃娃  吹散了一场有趣的争吵
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我国约有1.9亿高尿酸血症患者,高尿酸血症与饮食息息相关,肉、鱼、海产品等食物中的嘌呤在体内代谢、转化为尿酸,最后经由肾脏和肠道排出.但是由于食物中嘌呤的类型和数量存
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目的 了解大学生约会暴力现状,探讨自我控制水平、对约会暴力的态度与施暴行为的关系.方法 于2018年3-6月,采取整群抽样方法选取4所大学2 264名学生作为调查对象,采用约会暴
摘要:历史是一面镜子,其记述的是古往今来的史实,折射的是社会的进步和意义。学生学习历史,就是让学生懂得昨天的历史,从而更加珍惜今天的幸福生活。初中历史教学阶段,历史教师是学生的引路人,引领学生积极主动探索历史,启迪学生感悟历史,通过历史学习,让学生树立取得更大进步的信心。  关键词:初中历史;课堂教学;兴趣;策略  中图分类号:G633.51文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)0