构建以乡土资源为主体的初中语文“可变化阅读”体系

来源 :长三角(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkf
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中国的乡土文化源远流长,而广大农村则是滋生培育乡土文化的根源和基因。千年古镇——双凤,东临长江,南依上海,商贾客流络绎不绝,沪、浙两地文化在此交汇,如“舞龙狮”等民间文化盛行独特,这些民俗风情中蕴藏着深厚的文化内涵和人文精神。本文从本地区的实际特点出发,挖掘农村的乡土资源,滋养农村学生贫瘠的心灵,点燃乡土阅读的激情,扩大学生阅读领域,引领学生迈进乡土殿堂,构建“可变化阅读”的新模式。 China’s native culture has a long history, while the vast majority of rural areas are breeding and cultivating the roots of local culture and genes. Millennium town - Shuangfeng, east of the Yangtze River, Shanghai by the South, merchants flow of an endless stream, Shanghai and Zhejiang in this intersection of culture, such as “dragon lion ” and other popular folk culture unique, these folk customs in the reservoir With profound cultural connotation and humanistic spirit. Based on the actual characteristics of the region, this paper explores the native resources of rural areas, nourishes the impoverished soul of rural students, ignites the enthusiasm of local reading, expands the field of reading for students, leads the students into the local temple and builds a new model of “changeable reading” .
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