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浅谈小学科学开展生活化教学的策略
浅谈小学科学开展生活化教学的策略
来源 :家长(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqno1
【摘 要】
:
将生活化教学理念融入小学科学的课堂中,可培养小学生良好的学习习惯与思想素养,并打破传统教育工作的局限性,提升整体教学效果.因此,在小学科学的课堂教学工作中,教师应积极
【作 者】
:
周桂红
【机 构】
:
江苏省扬州市高邮实验小学西校区
【出 处】
:
家长(上旬刊)
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
小学科学
生活化教学
教学情境
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将生活化教学理念融入小学科学的课堂中,可培养小学生良好的学习习惯与思想素养,并打破传统教育工作的局限性,提升整体教学效果.因此,在小学科学的课堂教学工作中,教师应积极开展生活化教育工作,为学生营造出生活化的课堂氛围与环境,调动学生参与学习的积极性与兴趣,从而全面提升整体教育工作水平.
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