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一、教材分析本课属于兴城地方史校本课程中最重要的一个部分,教材从学生年龄特点、心理水平出发,配合图片,故事,文献等资料,对明朝兴城的历史进行简要介绍。二、学情分析高中学生对家乡重大历史事件略有了解,但并不能详细的叙述出具体历史情节,经过高一上半学期的学习已经初步具备了分析理解历史事件的能力。
《宁远之战》教学设计
【摘 要】
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一、教材分析本课属于兴城地方史校本课程中最重要的一个部分,教材从学生年龄特点、心理水平出发,配合图片,故事,文献等资料,对明朝兴城的历史进行简要介绍。二、学情分析高
【机 构】
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辽宁省兴城市高级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年25期
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