团体辅导对自闭症儿童家长心理健康的影响

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目的:探析团体辅导对自闭儿童家长心理健康的影响。方法:选取2014年2月至2015年3月30例自闭儿童家长作为实验组,进行团体辅导干预,另选30例自闭儿童家长作为对照组,不进行干预。对两组家长进行焦虑、抑郁、社会支持水平进行测量。结果:两组家长干预前几项数据差异无统计学意义,实验组团体辅导后,与辅导前比较数据差异有统计学意义(P<0.05),与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对自闭症儿童家长进行团体辅导,有利于改善家长心理状况,提高社会支持度。 Objective: To explore the impact of group counseling on mental health of parents of children with autistic. Methods: From February 2014 to March 2015, 30 cases of parents of children with autistic children were selected as the experimental group for counseling. Groups of 30 children with autistic children were selected as the control group without any intervention. The anxiety, depression and social support of two groups of parents were measured. Results: There was no significant difference between the two groups of parents before the intervention. There was significant difference between the two groups before and after counseling (P <0.05), and the difference was statistically significant (P <0.05). Conclusion: Group counseling for parents of children with autism helps to improve the psychological status of parents and enhance social support.
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