推动信息化技术和教学融合提高高校学生线上自主学习能力策略研究

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zengqz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机网络和大数据的发展,现代高校的教学模式由传统的线下教学变成了线上线下混合式教学模式.教学模式的改变影响了学生学习方式的改变,如何提高学生线上学习效果?如果提高学生线上自主学习能力?哪些策略可以推动学生自主学习?本文对这些问题进行了有益探讨.这些研究成果符合信息化时代人才培养要求,亦符合教育信息化研究方向.
其他文献
无论是在起点,还是在终极意义上,教育总应该是引导人向善(good)和向聪明(smart)方向发展的活动。我们把人的这种向善的、不断自我超越的生成过程称之为“人的发展”,把能引
本研究首次构建了AFP增强型四元复合体HBV反义RNA基因转移表达系统,该系统从基因转移、转录及靶基因选择三方面同时实现靶向性:1、以肿瘤细胞高表达的EGFR介导反义RNA表达质粒
教学必须有效,教师应该努力避免无效教学,革除低效教学,追求高效教学。可以说注重效果、提高效率、追求效益是每个教师长期探索、反复实践的课题,也是我们孜孜以求的目标。下面笔者从提高学习兴趣、激发课堂教学活力方面谈谈自己的做法以抛砖引玉。  一些学生对政治课学习缺乏兴趣,信心不足,似懂非懂,上课没精打采,精力分散,常常导致学习成绩差,甚至扰乱教学秩序。究其原因,一方面是由于有些政治理论的确晦涩难懂、脱离
在新时代背景下,我国中国人民共产党围绕党校经管建设,着力于提升党校经管教学水平已经成为党校工作的重点内容.不但是目前来看在党校经管建设上受多方因素的限制,党校经管教
当前阶段,对于人才的需求不再是单一对高文化水平、高技能水平人才的需求,还需要其具有高尚的思想观念和良好的思想修养,在职业院校思想教育过程中,应用网络技术开展教学工作
“学习必须合乎自己的兴趣,方可得益”.要想“攻破”初中英语教学中的“写作难关”,发展学生的英语写作能力.初中英语教师就必须采取有效对策,培养学生的英语写作兴趣,以兴趣
在教学中往往会遇到诸多问题,比如高中政治课教学,其面临的主要问题就是教学实效性比较低,那么解决教学实效性低的这一问题是提高教学质量的关键,那么关于本篇论文,通过分析
我们从信号通路着手,选择NK细胞最相关的三种细胞因子(IFNα,IL-12,IL-15),开展以下四个方面的研究:(1)以经典的NK细胞调节因子IFNα为模式对NK细胞系信号机制做了初步的探讨,发现
目的:  ①对门冬胰岛素原料药生产过程中的蛋白结晶工艺进行研究,确定结晶的制备工艺,为生产提供成熟稳定的工艺路线。  ②使门冬胰岛素成品以晶体的形式保存和运输,降低
山西晋中日报社把6月份确定为报纸的“质量月”,在全社开展全方位、多层次的质量竞赛活动,已初见成效。 晋中日报针对近几年来新手多,报纸出现时好时坏、质量不稳定的状况,