【摘 要】
：
通过多元相关、多元回归方法,分析了山西中部晚熟冬麦区不同水肥条件下小麦产量构成因素,提出山西中部地区小麦高产育种的产量要素组成.小麦生产要达到6000kg/hm2以上的高产
【机 构】
：
山西省农业科学院作物遗传研究所,山西省农业科学院种苗公司
论文部分内容阅读
通过多元相关、多元回归方法,分析了山西中部晚熟冬麦区不同水肥条件下小麦产量构成因素,提出山西中部地区小麦高产育种的产量要素组成.小麦生产要达到6000kg/hm2以上的高产水平,其产量要素的组成必须按照基本苗375万～450万株/hm2,穗数670万～750万穗/hm2,穗粒数25～28粒,千粒重35～45g的指标进行鉴定和选育;小麦产量在4 500～6000kg/hm2水平上,有多种增产途径,但都不能显著增加或减少某一因素,以保证足够的穗数为基础,稳定穗粒数,提高千粒重效果最佳.
其他文献
2016年7月，河北涿鹿县教科局长郝金伦由于积极推进“三疑三探”教育改革工作被县委常委会叫停而愤然辞职。郝局长改革失败原因有四：一是贪大求全，二是急功近利，三是简单照搬，四是
国内医务工作者医学人文素质评价研究对象主要为医学生,以护理专业医学生为对象的研究最多,对医务工作者人文素质评价研究相对薄弱,有待加强,对其他医务工作者人文素质评价的
金元时代开启之后，联盟亿元合同和“准亿”合同满天飞，浓眉的1.45亿合同历史第一目测也坐不稳多久，骑士5年1.1亿续约乐福，开拓者5年1.2亿续约利拉德，小加索尔5年1.1亿留守灰熊……金元时代带来的是又一个超级军备竞赛时代的开启，50胜或许会成为西部季后赛第八的最低起评分。 大概7年前，还是掘金主帅乔治·卡尔有点出离愤怒地说：“我就没见过50胜仍无法晋级的怪现象。”当然最终他们进了季后赛，不过
语文课堂要成为一个磁力充足的磁场，就得让语文学习深度发生，在教材上做到深厚处理，教学中做到深化引导，让学生在语文学习中获得深刻体验。
由于信息加工和提炼的能力有限,所以学生的数学学习不应该太零散,太杂乱,而应该相对系统,尤其是在课堂教学中,教师可以紧扣主题来设计课堂学习环节,采用“一课一题”的课堂策
“整本书阅读与研讨”作为学习任务群之一,被归入到2017年版《普通高中语文课程标准》以来,就在语文教育界掀起了一场阅读教学改革。由于篇幅限制,整本书无法不加删减地全部编入到教材之中,便出现了节选的选文形式,在此意义上,节选文就暗含着指向整本书的编者意识。因此在“整本书阅读”终将走进语文课堂这一不可避免的大前提下,如何适度把握整本书与节选文的关系,实现常规教学目标和指向整本书阅读的双重教学任务显得尤