跨学科背景下综合实践活动课程与学科课程的整合研究

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综合实践活动课程是一门全新的课程,其在深化素质教育,促进学生综合、全面发展中发挥着非常重要的作用,同时该课程在促进基础教育结构改革方面也有着不可或缺的价值。在教育改革不断深化的背景下,整合各学科知识已经成为教育发展的新趋势。文章以综合实践活动课程的特点为切入点,对综合实践活动与学科课程整合的意义进行了简要分析,并提出从“综合实践课程与语文学科的整合”“综合实践活动课程与美术学科的整合”“综合实践活动课程与德育课程的整合”三个维度来实现综合实践活动课程与学科课程的有机融合。
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