美育融入幼儿园文学活动的路径探索

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“人生百年,立于幼学”。幼儿教育对人的生长发育、智力开发、习惯培养、个性发展都起着重要的作用,是整个人才培养系统工程中的第一环节,担负这促进幼儿德、智、体、美全面发展的重任。其中美育是幼儿园教育的重要组成部分,幼儿文学活动作为幼儿园开展美育的重要途径,着重培养幼儿欣赏文学作品的能力,以及利用文学语言表达想象和生活经验的能力。本文主要通过引导幼儿提高幼儿审美能力和培养孩子的美德两个视角探索将美教育融入幼儿园文学活动的路径。
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