历史逻辑在教与学中的应用——以《明清经济的发展与闭关锁国》一课为例

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltxiong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版七年级历史下册第三单元20课《明清经济的发展与闭关锁国》涉及两个主题,即经济发展和闭关锁国。而具体包含三个学习任务:一是明清的农业、手工业、商业的发展;二是中国资本主义萌芽的产生和发展;三是闭关锁国政策。教师在备课中,对于如何合理设计三者内容之间的过渡感到吃力。其实这个原因在于没有理清三者之间的内在历史逻辑关系,也反映了中学历史教师历史素养有待提高。
其他文献
随着价值取向的多元化,学生主体意识日渐增强,其在校期间所接受的素质教育以及良好习惯的养成必然会成为他们成长过程中不可或缺的印痕。文章通过对素质教育内涵的分析,提出
通过分析高校体育无形资产在开发经营管理中存在的问题,提出可行性增值策略,从而实现高校体育无形资产的价值最大化。
由于电子邮件厂商大都将电子邮件的运营转为免费模式,愈来愈多的安全隐患与用户不断提高的安全需求形成了很大的矛盾。文章对邮件使用过程中的诸多安全问题以及身份认证过程进
对外宣传工作是党和政府一项具有全局性、战略性的工作,是对外开放的先导、桥梁和经济社会发展的'助推器'。近年来,陕西商洛广播电视台紧紧围绕'秦岭最美是商洛&
本文以《诚实守信》教学为例,介绍笔者在思品课教学中引导学生认知、认同和践行社会主义核心价值观的做法与思考。
从低年段开始根据学生的学习情况,进行分层次走班教学,有利于对学生进行个性化教育,通过不同教师的教法特点营造适合低年段学生的学习氛围,分层解析学习的难点,有利于激发学
运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计及逻辑分析的方法分析昭通市农村中学阳光体育运动现状,提出建议,为有效保证阳光体育运动的顺利开展与实施提供决策参考。
摘 要: 针对计算机机房学生电子作业保存和提交存在的突出问题,采用模块化思想和方法设计了基于B/S结构的作业提交系统,运用asp.net技术实现Web环境下作业发布、作业提交、作业评价及相关的管理功能,有力地促进了我院现代化教学服务平台的建设。  关键词: 作业提交; 无纸化; 模块化; B/S; asp.net  中图分类号:TP315 文献标志码:A 文章编号:1006-8228(2013)0
英语学习中,词汇记忆如同数学中的乘法口诀,极其重要。对学生英语词汇记忆训练也是教学中极其重要一部分。本文结合从教经验,对初中英语词汇记忆训练进行了简单探讨。
日常教学中,常会有一些学生不愿意学习,甚至出现逃学、辍学等现象。究其原因,多是由于学生对学习不感兴趣、自信心不足、学习环境不良等非智力因素的影响。文章以人地关系为中心