【摘 要】
：
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革
论文部分内容阅读
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。如何上好数学课，使数学课灵动起来呢？
其他文献
如何运用音乐游戏？教师应尽可能从儿童日常生活和对周围世界的体验为依据，创造出一些儿童喜爱并能感受的音乐游戏。让儿童从音乐中来到音乐中去，达到音乐教学的目的。音乐是音乐
初中物理教学的基本理念是：“从生活走向物理，从物理走向社会。”为此在实际的课堂教学过程中，不仅要重视科学结论的学习，更重要的是要关注科学过程的学习和探讨，进而为全体学生奠定终身学习的基础。初中物理“科学探究式”教学模式很好的体现了这种教学思想，即学生是学习的主人，教师是课堂教学的组织者，教师的职责主要在于“引”。正所谓“施教之功，贵在引路，妙在开窍”，只有这样，学生的思维才不会禁锢，学生有了自己的
桐乡市地处长江三角洲南翼、苏沪杭三大城市之间,自古以来就有“鱼米之乡,丝绸之府”的美称,是浙江省首批小康县市,名列全国综合实力百强县(市)第23位,作为沿海发达地区,随着
摘 要 我国司法实践中，撤销之诉仅以债务人为被告，如果债权人未将受益人或受让人列为第三人的，人民法院可追加该受益人或受让人为第三人，排除了受益人或受让人为诉讼被告人的可能。债权人只能对债务人放弃到期债权、无偿转让财产或以明显不合理的低价转让财产三种行为行使撤销权，这种列举的方式固然具有明确性的优点，但其致命的缺点是把大量有害于债权的行为遗漏了，这种遗漏某种程度使明确性失去了意义，因为它违背了撤销权
在经济全球化的浪潮下,世界经济形势越来越复杂,也刺激着我国市场经济形势的转变与发展,伴随着科学技术的提高以及思想观念的变化,新思想、新观念在企业发展中的地位越来越重
推手rn推手擅长鼓励,总会把你推向终点.他们会持续投资在你身上,好让你有所发展,同时真心希望你能成功,即使为你承担风险.推手会慷慨地贡献自己的时间,协助你找到自己的优点,
摘 要 实施消费者援助制度，保护消费者权益的行政机构可以向法院起诉， 要求给予违法者以民事处罚并赔偿受害者的损失，也可以支持消费者起诉，追究侵权者的民事责任，法庭也可以对特殊消费者实行诉讼费用救济制度 关键词 消费者 权益保护 问题 一、我国消费者权益保护制度概述 在值当世，消费者权益保护立法状况如何，已经成为衡量一个国家社会文明发展的程度和法制建设完善程度的一个重要标志。消费者权益保护法是
为打破文言文教学耗时多收效低的局面，我对文言文教学进行尝试性的改革，搞了一个“三步教学法”，取得了较为明显的教学效果。这种新教学法的提出，将知识学习和能力培养结合起来，从而建立起新的课堂教学结构，同时又做出了文言文教学的整体设计，宏观上是分为三步走，具体方法分为“四训”“四式”“两变”，现分述如下。 第一步：熟读成诵，化“文”为“白” 为了实现文言文教学的现代化，我首先把文言文教学以教师讲授为
道德理想主义情结和民主情绪始终社会乌托邦理念的主要形式.以社会主义核心价值体系引导、整合乌托邦理念,推进中国特色社会主义共同理想建设.是我国社会意识形态整合的主要