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解决问题是新时期新课程改革之后对学生进行教育教学的一种目标和方向也是学生能力提升的一种途径。因此在小学高年级的学生学习过程中要不断的培养学生解决问题的能力,让学生掌握解决问题的方法,进而更好的促进学生数学学习举一反三触类旁通。对此本文从小学高年级数学教学的角度,对如何培养学生解决问题的能力进行分析和研究。