【摘 要】
：
随着新课程改革的不断发展,合作学习的优越性越来越被人所熟知,其理念也不断深入人心.在初中音乐教学中,借助合作的方式推进课堂教学,不仅能够充分发挥学生学习的主动性,让学
【机 构】
：
江苏省南通市如皋市港城实验学校初中部
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断发展,合作学习的优越性越来越被人所熟知,其理念也不断深入人心.在初中音乐教学中,借助合作的方式推进课堂教学,不仅能够充分发挥学生学习的主动性,让学生主动发掘音乐知识和文化,改变学生的学习方法,提升学生的音乐学习水平,还能够促使学生形成良好的非心理认知品质,促进学生全面健康成长,提升学生的音乐文化修养和教师的教学质量.本文基于笔者多年教学经验,就初中音乐课堂合作模式的建构提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.
其他文献
黄绾对王阳明思想既有继承也有修正。从修正的角度说,“格物”与“致知”的关系、“天理良知”与“物则”的关系、“工夫”与“效验”的关系,是他与阳明的思想分歧的三个关键
对高次矩形元,我们给出了一个外推算法.利用离散格林函数权模估计和渐进不等式展开,证明了外推算法可以提高泊松方程有限元逼近解的精度.
摘要：在素质教育蓬勃发展的当下，初中阶段对于学生来说是非常关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们人生观和价值观形成的重要阶段，因此初中英语教师在进行课堂教学时，要采用小组合作的方式，提高学生对于英语的学习兴趣，为其未来的学习发展打下坚实的基础。 关键词：小组合作初中英语高效课堂 一、合理组建，让学生能够进行小组合作 在当代全球化的信息时代，实现语言上的交流越来越简单，国家的进步引导
“你记得也好，最好你忘记，我俩交会时互摁的喇叭。” 不久前到越南，做了次长途巴士旅行，这就是我得到的结论：徐志摩如果生在现在的越南，他那“偶然”中的名句，一定会写成前述的那个样子。 为什么？因为我虽然去过很多国家，但还真的只有在越南听喇叭声听到耳朵“起茧”。 那么，越南人有多会摁喇叭呢？ 首先，越南城市的街上车多、人多、自行车多、摩托车多。这些“多”其实并不稀奇，稀奇的是大家都自我意识极强
运用“类比法”对一类三阶非线性时滞系统构造了较好的Lyapunov函数,得到该系统零解全局渐近稳定的充分条件.
初中化学优质课堂追求效率与效益并重的原则,课堂导入作为化学课堂教学中的主要环节之一,对于课堂教学成效起到至关重要的作用.基于此,本文首先介绍了初中化学优质课堂中的“
[人物简介]邬沧萍1922年9月生于广东番禺.1946年毕业于香港广州岭南大学经济系,曾在香港中国九龙海关任职.1948年赴美在纽约大学、哥伦比亚大学攻读研究生,1950年取得MBA学位
青岛,一座依偎于蓝天碧海的海滨城市,一句”面朝大海,春暖花开”的诗句仿佛是为她量身而作.这是一座不动声色却让人流连忘返的城市,有古老的红瓦绿树,也有秀丽的山水风貌.春
在趣味性的课堂中,学生学得有趣,教师教得轻松,教学的整体效益自然不会太差.所以,如何构建趣味性的课堂,是值得每一位教师思考的问题.本文便是基于对趣味课堂构建的追求,立足