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如今，大学里出国（境）的交换项目越来越丰富，
不过，参加交换项目的同学若没在交换前后仔细研究过学校的相关政策，
心大一时，就很可能少花十分钟，后悔一整年！
笑早了
我是在大二的下半学期出国交换的，同批参加项目的同学都把准备的重点落在了出国半年里的安排，关心的是衣食住行问题。大家没有看学校政策的意识和习惯，一心觉得有重要的事情学校就会发消息，自己不用着急。
作为班上的学习委员，我对于学校的选课政策多少了解一些，考虑到出国的半年内缺了学校这边的课，我专门到学院教学办口头询问了一次。本想按着教学办老师介绍的方法，去办免听、免修、缓考等手续，在去交换前把课程问题解决好。可是，当我找任课的老师签字时，任课老师答复，不来上课，那可不行。老师还说了很多条款。我当时没听得太明白，就有点担心学分。但小伙伴们都说，去了这么多届交换生，应该没问题，回来再说吧。
那时我心底里还觉得自己棒棒哒，至少跟别人相比，自己还知道专门去问老师。老师对我有印象，以后肯定是妥妥的。如果现在能时光倒流，我会敲着过去的自己的脑袋说：“朋友，笑早了啊！你是不是傻！”因为交换回来以后，我才发现，段子里调侃的：交换一时浪，回来火葬场。还真是那么回事。
滑到年级倒数第二
结束交换，回国已经是假期，换学分的事只能等到开学。开学后，学院的老师说，你们的学分要同一批办理。可是同行的S君在美国学校的成绩单出了些麻烦，要等到一个月以后才能寄回来。没辙，等着吧。S君的成绩单终于在翘首以盼中寄到了，学院的老师又说，这次交换的人数比较多，选的课程也不一样，下周统一开个会指导你们换学分吧。等开完会，我们欢欢喜喜地去学校教务处换学分时，申请表竟然被打回来了，原因是课程英文名不对应。好吧，那赶紧改完，趁着没课的时候去申请第二次。结果负责盖章签字的领导外出，要一周后回。等到我们第三次去申请，表格又被退回来了，理由是在国外修的课程名称、性质要与校内兑换的课程相似，国外修的课程学分、课时要大于等于校内兑换的课程，同时一门课的成绩只能换一门课的成绩……总之，当时我是一脸蒙圈，眼睛看着正在讲解的老师，脑子里盘旋着：“你在说啥？我听不懂啊！”
转眼两个月过去了，期中评选荣誉开始了。成绩没换出来，我们这几个人的学年成绩就空了一个学期。我的交换学期的成绩空白，只有十几分的综合测评分，只能眼睁睁地看着自己从年级顺位第五，一呲溜滑到年级倒数第二。倒数第一是同行交换的另一位男生，我就比他多了零点几分的学生干部操行分。哎，申请优秀学生干部和三好学生这些荣誉，那是想都别想了。千算万算，还是棋差一招，之前那么努力地刷绩点，可现在呢？简直是自找坑跳啊！我的心里泪在飚。于是，交流回来的第一个学期， 我遗憾地错过了诸多评选资格。
跪着也要把学分修完
但是，落下的课程是要补的。我思来想去找补救的办法，隐约记得大一时发的学生手册上写有相应的政策。幸好手册还在书柜上，我赶紧找出来研究研究。你别说，以前不知道，一看吓一跳。学生手册原来这么齐全！各种条例包括奖学金、助学金、评优评先、处分警告、休学复学、创业、档案的，还有我最需要的免听、免修、缓考等条款一应俱全，办理需要的资格、要填的表格、要改的章都写得十分清楚。以前我的眼里只有要选的课和不要选的课，现在我弄明白了通识必修课、学校选修、学院必修/学科基础/学科选修等的差别。很少看手册这样的文档，第一遍我都看不太明白，翻来覆去对着自己的情况看了好几遍，才后知后觉地明白当初老师说的那些要求是什么意思了。要是当初早点查了这些，我也不至于现在这么被动啊！
查了手册才明白，办理免修，要求上个学期的平均绩点3.0（80分）以上，开学两周内提出书面申请，提交免修材料依据（读书笔记、作业练习、完成实验的依据等），并需要任课老师签字，学院主管领导同意，教务处审批，才可免修。办理免听或部分免听的学生，上一学期的平均绩点要达到2.5（75分）以上，审批环节同上，任课老师根据学生完成的情况，决定能否参加考核。思想政治理论课、体育课、独立设课的实验课、军事课、劳动课、教学实习和毕业设计等不能免修、免听或免做。怪不得毕业年级是不允许交换的，会影响毕业。任课老师当初不同意签字，是因为另外一条规定：缺课、缺交作业、缺席实验达到课程教学计划的1/3的，不得参加该门课程的考核。我们已经交换回来，这些手续都没有办，也没有了解，眼下只能走换学分这条路了，剩下的课要跨到低年级跟班上课补完。
当初我还有心努力争取保研，赶紧又查了查交换是否会影响。要保研，大四一开学就排名，要求修完教学计划里的所有课程才有资格申请，再按成绩排名，因此大四开学前要取得所有计划课程的学分。有的课程是每个学期都有，有的课程是隔年的。比如有的同学大三上学期去交换，每个学期都有的课可以在大三下半学期完成，不影响；但是隔年的课程要在大四上半学期去修，就不能完成教学计划，会失去保研资格。
我因为没有提前修学分，又想在大四开学前把课程修完以争取保研资格，所以大三下学期要把大二下半学期落下的课补完。那一个学期，我拼死拼活地强行修两个学期的课，大三了还跨到大二的班级补学分，还得争取高绩点。辛苦啊！上课上到天昏地暗，我不是在上课就是在上课的路上，还有无数的作业等着我。最后的考试周，我一周要完成将近10门的必修课考试。那段时间，我的精神和造型都很差，连眼镜都遮不住黑眼圈，平时头发随便扒拉，衣服也抓到哪件穿那件。朋友总是嫌弃地说：“你的形象呢？”我从书堆里抬起头，做痛心疾首状：“形象是什么？能替我修完学分吗？”要是一早就研究了政策，交换前就做好计划，提前修一些课程，我也不至于现在这么头疼啊。所以，跪着也要把学分修完！
没有最惨，只有更惨。好歹我口头问过老师，虽然后来很辛苦，可没有导致挂科，而且亡羊补牢学完了学分。Z君人在国外时，却在国内选了毛概，他以为学分自动能换，但是一次课都没去，考试缺考，结果自动挂科，有了成绩的污点。还有个小伙伴大三上半学期出去交换，大四上半学期本来想准备考研，但是必须要补大三上半学期没有修的课，否则毕业就麻烦了，思来想去准备的时间不够，只能忍痛选择先完成学分，来年再考研。还有的小伙伴忘记补修完交换学期的课程，被迫延迟半年毕业。如果有人落下隔年课程，甚至得延一年毕业。
老司机答疑
当初为了换学分，我跟学院、学校、国交处的老师们不断沟通，好赖混了个脸熟。作为在线最久的老学姐，负责交换项目的老师就让我给有疑问的学弟学妹们解答。每次我一上来就问对方：“年级？专业成绩？想考研、保研还是出国？去玩还是学习？家里经济条件支持吗？”再根据他们的具体需求给出建议。
我的建议是：想保研的最好在大二出去，一定要在大四开学前完成所有教学计划的学分，最好提前修一些课；想考研的要考虑时间差，最好补学分时不影响大四上半学期的考研准备，和大四下半年的考研复试；想出国的读研推荐去交换，这样以后申请的文书会好看；想就业的要做好计划，避免补学分影響实习和毕业，毕业季6月份还没修完课程的，延迟毕业拿不到毕业证、学位证，多耽误找工作啊。最后，一定要再次敲黑板画重点：出发之前要跟学院先确认，看好相关政策办完相应的手续，凡事要靠自己把握，不能盲目随大流，口头询问不一定保险，书面的政策要多留心。最好提前修一些课程，至少保证能按时毕业，否则回来以后会很头疼。老司机尽最大努力给你们保驾护航了，虽然可以避免不必要的失误，降低犯错误的成本，但终究不能尽善尽美。千叮咛万嘱咐的内容，都是学长学姐们的血泪教训啊！
责任编辑：张蕾磊
China Campus
吃一堑长一智，当初我出发前少花了十分钟研究政策，回来后就用了一整年去弥补失误。
为了修完学分，我第一次这么认真地、主动地去研究相关的政策，到后来简直是熟读于心。
我现在已经养成没事就上学校的文件系统看新通知的习惯了，
毕竟，我可不想再一次﹁少花十分钟，后悔一整年﹂了。
不过，参加交换项目的同学若没在交换前后仔细研究过学校的相关政策，
心大一时，就很可能少花十分钟，后悔一整年！
笑早了
我是在大二的下半学期出国交换的，同批参加项目的同学都把准备的重点落在了出国半年里的安排，关心的是衣食住行问题。大家没有看学校政策的意识和习惯，一心觉得有重要的事情学校就会发消息，自己不用着急。
作为班上的学习委员，我对于学校的选课政策多少了解一些，考虑到出国的半年内缺了学校这边的课，我专门到学院教学办口头询问了一次。本想按着教学办老师介绍的方法，去办免听、免修、缓考等手续，在去交换前把课程问题解决好。可是，当我找任课的老师签字时，任课老师答复，不来上课，那可不行。老师还说了很多条款。我当时没听得太明白，就有点担心学分。但小伙伴们都说，去了这么多届交换生，应该没问题，回来再说吧。
那时我心底里还觉得自己棒棒哒，至少跟别人相比，自己还知道专门去问老师。老师对我有印象，以后肯定是妥妥的。如果现在能时光倒流，我会敲着过去的自己的脑袋说：“朋友，笑早了啊！你是不是傻！”因为交换回来以后，我才发现，段子里调侃的：交换一时浪，回来火葬场。还真是那么回事。
滑到年级倒数第二
结束交换，回国已经是假期，换学分的事只能等到开学。开学后，学院的老师说，你们的学分要同一批办理。可是同行的S君在美国学校的成绩单出了些麻烦，要等到一个月以后才能寄回来。没辙，等着吧。S君的成绩单终于在翘首以盼中寄到了，学院的老师又说，这次交换的人数比较多，选的课程也不一样，下周统一开个会指导你们换学分吧。等开完会，我们欢欢喜喜地去学校教务处换学分时，申请表竟然被打回来了，原因是课程英文名不对应。好吧，那赶紧改完，趁着没课的时候去申请第二次。结果负责盖章签字的领导外出，要一周后回。等到我们第三次去申请，表格又被退回来了，理由是在国外修的课程名称、性质要与校内兑换的课程相似，国外修的课程学分、课时要大于等于校内兑换的课程，同时一门课的成绩只能换一门课的成绩……总之，当时我是一脸蒙圈，眼睛看着正在讲解的老师，脑子里盘旋着：“你在说啥？我听不懂啊！”
转眼两个月过去了，期中评选荣誉开始了。成绩没换出来，我们这几个人的学年成绩就空了一个学期。我的交换学期的成绩空白，只有十几分的综合测评分，只能眼睁睁地看着自己从年级顺位第五，一呲溜滑到年级倒数第二。倒数第一是同行交换的另一位男生，我就比他多了零点几分的学生干部操行分。哎，申请优秀学生干部和三好学生这些荣誉，那是想都别想了。千算万算，还是棋差一招，之前那么努力地刷绩点，可现在呢？简直是自找坑跳啊！我的心里泪在飚。于是，交流回来的第一个学期， 我遗憾地错过了诸多评选资格。
跪着也要把学分修完
但是，落下的课程是要补的。我思来想去找补救的办法，隐约记得大一时发的学生手册上写有相应的政策。幸好手册还在书柜上，我赶紧找出来研究研究。你别说，以前不知道，一看吓一跳。学生手册原来这么齐全！各种条例包括奖学金、助学金、评优评先、处分警告、休学复学、创业、档案的，还有我最需要的免听、免修、缓考等条款一应俱全，办理需要的资格、要填的表格、要改的章都写得十分清楚。以前我的眼里只有要选的课和不要选的课，现在我弄明白了通识必修课、学校选修、学院必修/学科基础/学科选修等的差别。很少看手册这样的文档，第一遍我都看不太明白，翻来覆去对着自己的情况看了好几遍，才后知后觉地明白当初老师说的那些要求是什么意思了。要是当初早点查了这些，我也不至于现在这么被动啊！
查了手册才明白，办理免修，要求上个学期的平均绩点3.0（80分）以上，开学两周内提出书面申请，提交免修材料依据（读书笔记、作业练习、完成实验的依据等），并需要任课老师签字，学院主管领导同意，教务处审批，才可免修。办理免听或部分免听的学生，上一学期的平均绩点要达到2.5（75分）以上，审批环节同上，任课老师根据学生完成的情况，决定能否参加考核。思想政治理论课、体育课、独立设课的实验课、军事课、劳动课、教学实习和毕业设计等不能免修、免听或免做。怪不得毕业年级是不允许交换的，会影响毕业。任课老师当初不同意签字，是因为另外一条规定：缺课、缺交作业、缺席实验达到课程教学计划的1/3的，不得参加该门课程的考核。我们已经交换回来，这些手续都没有办，也没有了解，眼下只能走换学分这条路了，剩下的课要跨到低年级跟班上课补完。
当初我还有心努力争取保研，赶紧又查了查交换是否会影响。要保研，大四一开学就排名，要求修完教学计划里的所有课程才有资格申请，再按成绩排名，因此大四开学前要取得所有计划课程的学分。有的课程是每个学期都有，有的课程是隔年的。比如有的同学大三上学期去交换，每个学期都有的课可以在大三下半学期完成，不影响；但是隔年的课程要在大四上半学期去修，就不能完成教学计划，会失去保研资格。
我因为没有提前修学分，又想在大四开学前把课程修完以争取保研资格，所以大三下学期要把大二下半学期落下的课补完。那一个学期，我拼死拼活地强行修两个学期的课，大三了还跨到大二的班级补学分，还得争取高绩点。辛苦啊！上课上到天昏地暗，我不是在上课就是在上课的路上，还有无数的作业等着我。最后的考试周，我一周要完成将近10门的必修课考试。那段时间，我的精神和造型都很差，连眼镜都遮不住黑眼圈，平时头发随便扒拉，衣服也抓到哪件穿那件。朋友总是嫌弃地说：“你的形象呢？”我从书堆里抬起头，做痛心疾首状：“形象是什么？能替我修完学分吗？”要是一早就研究了政策，交换前就做好计划，提前修一些课程，我也不至于现在这么头疼啊。所以，跪着也要把学分修完！
没有最惨，只有更惨。好歹我口头问过老师，虽然后来很辛苦，可没有导致挂科，而且亡羊补牢学完了学分。Z君人在国外时，却在国内选了毛概，他以为学分自动能换，但是一次课都没去，考试缺考，结果自动挂科，有了成绩的污点。还有个小伙伴大三上半学期出去交换，大四上半学期本来想准备考研，但是必须要补大三上半学期没有修的课，否则毕业就麻烦了，思来想去准备的时间不够，只能忍痛选择先完成学分，来年再考研。还有的小伙伴忘记补修完交换学期的课程，被迫延迟半年毕业。如果有人落下隔年课程，甚至得延一年毕业。
老司机答疑
当初为了换学分，我跟学院、学校、国交处的老师们不断沟通，好赖混了个脸熟。作为在线最久的老学姐，负责交换项目的老师就让我给有疑问的学弟学妹们解答。每次我一上来就问对方：“年级？专业成绩？想考研、保研还是出国？去玩还是学习？家里经济条件支持吗？”再根据他们的具体需求给出建议。
我的建议是：想保研的最好在大二出去，一定要在大四开学前完成所有教学计划的学分，最好提前修一些课；想考研的要考虑时间差，最好补学分时不影响大四上半学期的考研准备，和大四下半年的考研复试；想出国的读研推荐去交换，这样以后申请的文书会好看；想就业的要做好计划，避免补学分影響实习和毕业，毕业季6月份还没修完课程的，延迟毕业拿不到毕业证、学位证，多耽误找工作啊。最后，一定要再次敲黑板画重点：出发之前要跟学院先确认，看好相关政策办完相应的手续，凡事要靠自己把握，不能盲目随大流，口头询问不一定保险，书面的政策要多留心。最好提前修一些课程，至少保证能按时毕业，否则回来以后会很头疼。老司机尽最大努力给你们保驾护航了，虽然可以避免不必要的失误，降低犯错误的成本，但终究不能尽善尽美。千叮咛万嘱咐的内容，都是学长学姐们的血泪教训啊！
责任编辑：张蕾磊
China Campus
吃一堑长一智，当初我出发前少花了十分钟研究政策，回来后就用了一整年去弥补失误。
为了修完学分，我第一次这么认真地、主动地去研究相关的政策，到后来简直是熟读于心。
我现在已经养成没事就上学校的文件系统看新通知的习惯了，
毕竟，我可不想再一次﹁少花十分钟，后悔一整年﹂了。