节能降耗是当前资源节约型、环境友好型社会的主要目标之一，现阶段，大部分企业将转型的侧重点放在节能降耗方面，从而有效提升其市场竞争力，为行业和企业的可持续发展打下坚实基础。基于此，文章以合成氨生产的节能降耗为主要研究方向，详细分析传统合成氨生产过程中存在的问题，分析其节能降耗落实的必要性，并根据合成氨生产过程中的工艺增效展开讨论，从管理、技术研发等角度提出节能降耗措施。
＜正＞杂志的版式设计属于艺术设计的范畴,需要遵循艺术设计美学的共通规律,杂志不仅是知识的载体,更是集知识性、艺术性、趣味性于一体的整体形象。杂志在版式设计中紧随时代发展的脉搏,依据不同的定位,有不同的设计艺术表达。如何利用好文字、图片、色彩这些元素,更好地提升杂志的艺术品位,更好地展现杂志的内容,对设计者来说至关重要。
从《义务教育数学课程标准（2011年版）》到《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的颁布，历经11年。这期间，小学数学课堂向来是践行国家课程及教学改革的重要阵地，而课堂教学设计则是决定课堂教学质量的关键因素。在实施新课标的过程中，立足学情，用好现行教材，优化教学资源，重构课堂教学设计，能更好地促进学生数学核心素养发展。
机电液控制技术对于培养学生机械结构设计、电气电路设计和机电系统控制与调试等方面具备很强的综合性，而电液比例液压站是其中的典型代表之一。该文设计了一套教学型电液比例动力站，主要由油箱、泵单元、集成阀组和触控型电控柜组成，可以培养学生液压站结构设计与建模，变频器、比例换向阀、比例溢流阀、流量变送器和压力变送器等硬件的接线和信号调试，HMI人机界面设计，以及运用MODBUS＿RTU串口通信协议实现PLC
＜正＞【教材解读】本单元习作的话题是“神奇的探险之旅”，要求学生写一篇有关探险过程的习作，引导学生联系已有的知识和经验，展开合理、丰富而又奇特的想象，根据情境编故事，把事情发展变化的过程写具体。“你喜欢探险吗?”教材一开始就将本次习作任务置于学生向往的“探险之旅”中，直接明了。教师该如何指导学生写好这个故事呢?学生要如何创编本探险故事呢?教材给足了整体的架构：前后设置了7个问题，其实就是思路上的牵
目的 探讨不同部位的重复经颅磁刺激（rTMS）治疗脑卒中后抑郁（PSD）患者的临床疗效及其机制。方法 选取124例符合纳入、排除标准的PSD患者作为研究对象，随机分为左侧组、右侧组和双侧组。左侧组采用10 Hz高频刺激左侧背外侧前额叶（DLPFC）；右侧组采用1 Hz低频刺激右侧DLPFC；双侧组联用左侧组和右侧组的治疗方案。3组连续治疗6周。治疗前后，评估HAMD-17、NIHSS评估患者的抑郁