论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
浅谈初中语文文言文阅读能力的培养
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
随着新课标的不断深入及2017年新高考方针的颁布，初中物理在整个课程系统中起着举足轻重的作用，而物理实验教学就成为了重中之重.因为初中学生刚刚开始学习物理，学习方法及抽象思维能力还未形成，因此，笔者认为应根据物理实验教学的意义，从物理实验过程的指导入手，加强物理实验教学的探究，从而提高物理实验教学的效果. 本文依据教学过程中的实验片断浅谈初中实验教学的重要性. 1重拾实验教学的片断 片断一用水
我国贫困大学生约占全体大学生的20%左右,由于贫困引发的系列社会问题(中途辍学、心理贫困等)也应运而生。国家助学贷款的下放在一定程度上解决了这一难题,但如何加强国家助
如今,大多数班级的家长会还停留在传统的以班为单位的“成绩报告会”上,并没有体现出促进教育教学的功能,反而由于班主任操作不当,对家校合作产生了许多负面影响.rn多年以前,
案例《学生的买卖行为当制止吗》中的黄老师敢于吃螃蟹,支持学生的买卖行为,不应该受到质疑,而应该赢得掌声.rn迄今为止,我国刚刚打破诺贝尔奖的零记录,但还没有自己国家的乔
位于楚文化故乡、“美人泉”发源地的南漳县九集镇中心幼儿园,自开园伊始便因地制宜提出了“思饮甘泉,润泽童心”的办园理念,推崇“泉”的优秀品质,探索“泉”的丰富内涵,发
【摘 要】 随着多媒体教学不断发展与进步，为教师教学提供巨大帮助。本文主要讨论多媒体技术在初中英语听力教学方面的应用。 【关键词】 多媒体技术 初中英语 听力教学效果 1. 传统初中英语听力教学弊端 1.1 涉及面窄 传统的英语听力教材有限，内容滞后，听力安排易出现重复，致使学生无法较好地理解课文，将知识转化为技能。 1.2 方式落后 传统的英语听力教学主要依靠听磁带、录音。磁带和录音
【摘 要】 任务驱动教学可以有效地帮助职业学校学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。在英语课堂中如果能够运用好任务教学法，职业学校的英语教学将不再是难题。 【关键词】 任务教学 职业学校 英语教学应用 为适应新形势，中等职业学校文化基础课课程改革对英语课程提出了新要求。然而中等职业学校英语教学的现状不容乐观，学生的英语不仅基础差，而且水平差异极大，对英语学习缺乏兴趣，学习动力不足，没有养成良好