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根据农业昆虫学课程特点,构建了包括理论知识教学、实验教学和教学实习3个教学环节的多维实践教学体系,比较了传统教学法、案例教学法、分组讨论法等不同教学法的教学效果.研究结果表明:多维实践教学法能充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,提高了教学效果,适合在教学实践中应用与推广.
多维实践教学法在《农业昆虫学》教学中韵探索与应用
【摘 要】
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根据农业昆虫学课程特点,构建了包括理论知识教学、实验教学和教学实习3个教学环节的多维实践教学体系,比较了传统教学法、案例教学法、分组讨论法等不同教学法的教学效果.研
【机 构】
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华南农业大学昆虫学系,广州,510642
【出 处】
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环境昆虫学报
【发表日期】
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2017年2期
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