【摘 要】
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随着我国教育教学改革的不断深入,案例教学法越来越受到一线教师的重视,并在教学实践中得到了广泛应用。目前,国内对案例教学法的研究多集中于具体专业课程的应用,以及与其它
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随着我国教育教学改革的不断深入,案例教学法越来越受到一线教师的重视,并在教学实践中得到了广泛应用。目前,国内对案例教学法的研究多集中于具体专业课程的应用,以及与其它教学方法的外部比较,缺少对案例教学法自身的系统研究。只有透过广泛多样的案例教学表象,深入案例教学法内部,才能理解与剖析其内涵,辨识与区分其类别,梳理与总结其流程,提高对案例教学法的整体认知和应用把握,提升针对案例教学法的理论研究深度和实践教学水平。
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