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可爱与可信:全面发展教育的人格样态
可爱与可信:全面发展教育的人格样态
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch010
【摘 要】
:
刘铁芳在《课程·教材·教法》2017年第8期上撰文指出,个体发展早期阶段的教育重在培养个体可爱的品质,其后随着个体思维精确性的发展,逐渐培养个体可信的品质。
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2017年39期
【关键词】
:
全面发展教育
可信
可爱
样态
人格
个体发展
个体思维
精确性
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刘铁芳在《课程·教材·教法》2017年第8期上撰文指出,个体发展早期阶段的教育重在培养个体可爱的品质,其后随着个体思维精确性的发展,逐渐培养个体可信的品质。
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