论文部分内容阅读
教师在日常教学管理中，既要承担学生的学科教学，又要负责学生的德育工作，借助多种途径实现学生的全面发展。在班级管理工作中，加强学生的德育工作是提升班级管理效能的有效途径。在教学工作中，教师发扬身先士卒的精神，为学生树立遵守道德的榜样；在班级内组织多样活动，努力营造良好的班级氛围，用优良的环境感染学生，借助多样的班级管理智慧与技巧，帮助学生克服成长道路上的困难，鼓励学生成就最好的自己。