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高校内部教学评估具有诊断与调节、导向与约束以及激励与督促的功能。其实现路径,一要树立正确的评估理念,二要构建健全的教学评估工作组织体系,三要构建科学的评估指标体系,四要建设稳定的内部教学评估专家队伍,五要培育评估文化氛围,六要建立内部教学评估档案,七要加强教学评估的研究探索。
对高校内部教学评估的思考
【摘 要】
：
高校内部教学评估具有诊断与调节、导向与约束以及激励与督促的功能。其实现路径,一要树立正确的评估理念,二要构建健全的教学评估工作组织体系,三要构建科学的评估指标体系,
【机 构】
：
重庆城市管理职业学院
【出 处】
：
教育探索
【发表日期】
：
2012年3期
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