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在高中历史考试中,开放性试题是主要题型,在当前的教学实践中,教师应充分掌握高考历史开放性试题的特点与类型,并结合学生的学习情况进行针对性指导,同时考虑传统的答题模式是否仍然适用当前考题,并通过应用行之有效的方法,如重视历史知识的全面性与基础性、提高材料应用的实效性与合理性、增强学生思维的辩证性与多元性,加强学生的解题能力培养,切实提高学生的历史考试成绩.