让学校成为生命成长的乐土——对话黑龙江省哈尔滨市风华中学校校长周瑛

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周瑛,在教育的这片沃土上辛勤耕耘20多载,曾获黑龙江省教学能手、哈尔滨市优秀教育工作者、优秀教师等荣誉称号。2010年她担任黑龙江省哈尔滨市风华中学校校长后,面对这所优质的初中教育资源,如何定位其新的追求,使其步入更高的教育境界,从而获得新的发展?这是周瑛校长思考的问题,其实何尝不是每一个教育者必须回答的问题呢! Zhou Ying, hard-working in this fertile land of education for more than 20 years, won the Heilongjiang Province teaching experts, Harbin excellent educators, outstanding teachers and other honorary titles. After she was the headmaster of Fenghua Middle School in Harbin of Heilongjiang Province in 2010, in the face of this high-quality junior high school education resource, how to locate her new pursuit and make her enter a higher educational realm to gain new development? The question of principals thinking, in fact, is not every educator must answer the question too!
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江忠源(1812-1854,字常儒,号岷樵,湖南新宁人)是湘军鼻祖,是第一个由军功晋升为封疆大吏的湖南书生,是湘军将帅登上政治巅峰的开拓者和先驱,也是第一个战死沙场的湘军统帅。  《清史稿》记载:“江忠源,道光十七年举人。究心经世之学,伉爽尚义。”人们也许会产生疑问,江忠源到底做了什么,竟被标榜为“伉爽尚义”?  道光十七年(1837)冬,江忠源进京,参加第二年的春闱。然而,胸有成竹的江忠源却名落