2005年高考文综试题分析及备考方略

来源 :中学文科 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhaishun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2005年高考已经结束,纵观历年的高考文综试题并进行对比分析,可以看出,前后相邻年份的试题具有更大的相似性,而且前一年改革的成果必然为后一年采用,即命题具有一定的稳定性;同时,每一年的试题都有新的花样,以体现高考改革的精神。基于上述情况,下面就2005年文综试题的命题特点 The college entrance examination in 2005 has ended. Looking at the comprehensive examination questions of the college entrance examinations over the years and conducting comparative analysis, it can be seen that the examination questions before and after the adjacent years have greater similarities, and the results of the previous year’s reform must be adopted in the following year. That is, the proposition has a certain degree of stability; at the same time, each year’s questions have new tricks to reflect the spirit of college entrance examination reform. Based on the above, the propositions of the propositions of the 2005 Wenzhou Examination Paper are as follows:
其他文献
国企:初圆现代企业梦———现代企业制度试点三年回眸□秦思雨1994年底,国务院选择确定100户国有大中型企业进行现代企业制度试点。三年来,这些试点企业按照国家经贸委提出的“到1997年底,全
辛亥革命期间,中国的学堂,扮演了一个相当特别的角色。由于学堂是新式教育,教的是新东西,教材要引进,教师也得用留学生,所以,就给革命党人以可乘之机。不仅声光化电要洋学问,
托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》对于后世的影响可谓历久弥新,艺术家木心曾高度评价说:“全书前前后后什么都是艺术”。在当下的小说中,不管是人物的塑造,灵魂的关注,还是时代
经济增长的实质是生产要素的优化配置过程,而不同生产要素在经济增长中的作用差异,既反映了待定经济发展阶段经挤增长的质量,也可以说明经济增长模式的特征。因此,本文参考丹尼森
农村中学英语教学存在的问题,一是课改与应试教育同在。一个时期以来,社会对教育的定点便是“升学率”。且各级教育行政部门和学校对教师的考核及晋级也是以“分数”定论,实
微喷带的特点之一是比较均匀,跟普通微喷带相比没有死角。普通微喷带有一些死角,有浇不到的地方。微喷带引进的技术是靠带子上有激光打的孔,有大孔,有小孔,各个角落都可以浇
在语文教学实践中,我感悟到:学生只要有了兴趣,就能形成一种获取知识的强烈欲望。学生如果没有任何兴趣,被迫进行学习,会扼杀他们掌握知识的意向。那么,如何使学生产生兴趣?
56年前的10月1日,毛泽东在天安门城楼大声宣告:“中国人民站起来了!”这,是中国人民播下的一粒幸福的种子,它标志着一个旧时代的终结。在此后的56年里,它生根发芽,茁壮成长—
我国企业改革进行了十多年,取得了可喜的成绩,国有企业得到了很大发展,活力有了增强,但也应该看到,目前国有企业的改革仍未有突破性进展,有的经济效益在下降,亏损面再增加,企