【摘 要】
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江泽民总书记指出:一个没有创新意识的民族,难以屹立于世界民族之林.创新是一个民族的灵魂.这句话给我们教育工作者指明了今后的教改方向.创新意识是一种发现问题、积极探索
【机 构】
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贵州省德江县沙溪完小 贵州 德江565200
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江泽民总书记指出:一个没有创新意识的民族,难以屹立于世界民族之林.创新是一个民族的灵魂.这句话给我们教育工作者指明了今后的教改方向.创新意识是一种发现问题、积极探索的心理趋向.创新教育是素质教育的重要方面,也是核心,是实施素质教育的一种整体优化模式.教育界的有识之士早已疾声呼吁:小学生在学好基础知识的同时,也要着眼素质发展,培养他们的创新精神,提高创新思维能力,使之在今后的学习、工作、竞争中能立于不败之地,这才是素质教育的最终目标.这是时代的召唤,发展的要求.下面谈谈个人学习与实践的体会:rn一创设情景,激发学习兴趣是培养学生创新精神的基础rn“兴趣是最好的老师”,是学生获取知识、开阔眼界,发展和提高能力的主要内驱力.学起于趣,趣可促学,施教之功,先在激趣,寓教于乐,寓学于乐.只有学生有了兴趣才能在学习中动去探索,大胆去创新.如教:“能被3整除的数的特征”时,我采用了创设“悬念”的方法激发学生的求知欲望:
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