【摘 要】
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情感维度优化教学通常是指通过特定的教学模式来激发学生内在的对于课程的学习兴趣。在高中信息技术教学过程中对于情感维度进行优化是很有必要的,这将能够极大地提升课堂教
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情感维度优化教学通常是指通过特定的教学模式来激发学生内在的对于课程的学习兴趣。在高中信息技术教学过程中对于情感维度进行优化是很有必要的,这将能够极大地提升课堂教学效率。本文将结合实例具体谈谈从情感维度优化高中信息技术教学的研究。
Emotional dimension optimization teaching usually refers to the students through a specific teaching model to stimulate the intrinsic interest in the course of learning. It is necessary to optimize the emotion dimension in the process of high school information technology teaching, which will greatly improve the efficiency of classroom teaching. This article will specifically discuss with examples to optimize the emotional dimension of high school information technology teaching research.
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