【摘 要】
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本文重点论述了提高实验汇报交流有效性的实施策略,切实把好科学课堂的最后一关,真正实现三维目标,提高科学课堂效率.
【机 构】
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浙江省永嘉县瓯北第二中学,浙江 永嘉,325100
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本文重点论述了提高实验汇报交流有效性的实施策略,切实把好科学课堂的最后一关,真正实现三维目标,提高科学课堂效率.
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