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教学改革作为现代教育科学的一个重要组成部分,对教育发展具有重要的导向和监控作用,是现代教育教学活动的一个重要环节。目前,高职教育工作者开始认识到高职教育成效如何,关键在于高职生是否真正得到了发展,是否获得自由、充分、全面的发展。就目前高职教育教学的状况来说,关键在于能否改革传统的教学方法与教学体系,使其真正以"促进高职生发展为本"。环境监测课程是集基本理论、实训为一体,与环境质量紧密结合的一门课