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本文认为，要提升当前地方课程活动教学的有效性，教师应把握好学生学习兴趣的激发、课前与课中的有效指导、活动内容的有效选择及课外活动的高效拓展等关键问题。
地方课程活动教学有效性策略之我见
【摘 要】
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本文认为，要提升当前地方课程活动教学的有效性，教师应把握好学生学习兴趣的激发、课前与课中的有效指导、活动内容的有效选择及课外活动的高效拓展等关键问题。
【机 构】
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浙江省文成县实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年18期
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