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新课程理念下初中数学课堂教学存在的问题及解决措施
新课程理念下初中数学课堂教学存在的问题及解决措施
来源 :飞(素质教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjh101
【摘 要】
:
随着课程改革的深入,教学经验的积累和教育理念的提升,数学教学的理念逐步真正地开始关注学生,即关注教学的有效性——关注的是学生和学生的发展;关注的是学生主动参与知识探
【作 者】
:
刘志宏
【机 构】
:
内蒙古满洲里市第十中学
【出 处】
:
飞(素质教育版)
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
课程理念
初中数学
课堂教学
学生的发展
学会学习
教学的有效性
知识探索
数学教学
课程改革
教育理念
教学经验
关注学生
主动参
自主
提升
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随着课程改革的深入,教学经验的积累和教育理念的提升,数学教学的理念逐步真正地开始关注学生,即关注教学的有效性——关注的是学生和学生的发展;关注的是学生主动参与知识探索的过程,让学生在学习中“学会学习”,自主地学习.
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