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自我价值感是自我概念的重要组成部分,对于中学生的心理健康发展有着重要作用.本文以老子思想中的“静”为理论基础,发现其与自我价值感存在紧密联系,处下不争、自知自胜、内求于己能够促进自我价值感的提升.最后为中学生的自我价值感教育提出相应的建议.
从老子思想中的“静”谈中学生的自我价值感培养
【摘 要】
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自我价值感是自我概念的重要组成部分,对于中学生的心理健康发展有着重要作用.本文以老子思想中的“静”为理论基础,发现其与自我价值感存在紧密联系,处下不争、自知自胜、内
【机 构】
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天津职业技术师范大学 天津 300222
【出 处】
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科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
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2019年10期
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