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教育科学研究方法合理使用是影响师范生本科毕业论文质量的关键因素。本文通过对本科师范生进行问卷调查,借助数理统计工具进行数据分析找出存在的问题并分析其产生原因,从学校、教师、学生多层面提出解决问题的策略,以期达到提高师范生本科毕业论文质量的目的。
师范生本科毕业论文研究方法存在问题与对策研究
【摘 要】
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教育科学研究方法合理使用是影响师范生本科毕业论文质量的关键因素。本文通过对本科师范生进行问卷调查,借助数理统计工具进行数据分析找出存在的问题并分析其产生原因,从学
【机 构】
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牡丹江师范学院; 东北师范大学;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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个性化教育视域下教育学本科生毕业论文质量提升的实践策略研究(17-XJG19038);雨课堂在“幼儿英语”翻转课堂教学实践中的应用研究(18-XJ20012)
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