【摘 要】
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现在,许多教师心理压力大,形成的原因很复杂,是多方面综合造成的,有教师自身的内部原因,但更多的是外部条件的促使.概括来讲,主要有以下几点:rn首先是社会发展转型所面临的种
【机 构】
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安徽省铜陵市淮河路小学安徽省铜陵市实验小学;
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现在,许多教师心理压力大,形成的原因很复杂,是多方面综合造成的,有教师自身的内部原因,但更多的是外部条件的促使.概括来讲,主要有以下几点:rn首先是社会发展转型所面临的种种新问题.多元文化和多种价值观的相互碰撞和冲击,信仰的缺失,道德的滑坡,功利思想、拜金主义对教育的冲击尤甚,教师队伍难以独善其身,难免受影响.二是现行应试教育的升学压力,特别是中考、高考,给教师以沉重的身体和心理负荷(中学情况尤甚),家长择校、择班,教师之间比分数,校长看升学率等情况非常严重.三是现今的种种社会矛盾对教育的影响.社会和家庭对教育的关注和要求越来越高,对教育多了期望,少了理解和宽容.
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