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有人说，数学很简单，绕来绕去就是那么几个定理公式，让学生掌握就行了。可是实际情况并非如此，中考120分的试卷，能够达到优秀的学生一般不到考生总数的20％。是题目的难度系数大了吗？可是出题者一般把难度控制在0．6～0．7之间。为什么学生考不好，是平时训练不够吗？我看也不尽然。要想学生取得良好的学习效果，教师的教学除了体现“精讲”之外，“精练”也是不可等闲视之的。结合教学实际，笔者认为数学“精练”要体现“五性”。