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高师院校数学实验教学的实践探索与理论反思
高师院校数学实验教学的实践探索与理论反思
来源 :吉林师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:himayu
【摘 要】
:
高师院校数学专业学生肩负着未来培养中学生的数学探究能力和应用能力的重大使命,因此,高师院校数学实验的教学研究具有更为特殊的意义.本文通过对高师院校数学实验教学的实践探
【作 者】
:
刘鹏飞
付军
【机 构】
:
吉林师范大学数学学院
【出 处】
:
吉林师范大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
数学实验
数学思维
数学问题解决
数学情感
mathematics experiment
mathematics thinking
mathematics
【基金项目】
:
吉林师范大学高等教育教学研究重点资助项目
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高师院校数学专业学生肩负着未来培养中学生的数学探究能力和应用能力的重大使命,因此,高师院校数学实验的教学研究具有更为特殊的意义.本文通过对高师院校数学实验教学的实践探索,提出了高师院校数学实验教学的新模式,反思了数学实验教学与数学思维、数学问题解决和数学情感培养之间的关系.
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