【摘 要】
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新课程改革提倡过程性教学,这对教师提出了更高的要求,化学教材需要认真斟酌,复习资料中的习题需要净化提升,题解需要加强研究。我们更要不断地在反思过程中进行教学。教
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新课程改革提倡过程性教学,这对教师提出了更高的要求,化学教材需要认真斟酌,复习资料中的习题需要净化提升,题解需要加强研究。我们更要不断地在反思过程中进行教学。教
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